03 Januari 2022, Memperingati Hari Berdirinya Perkumpulan Penyelenggaraan Pengajaran kepada Anak Tuli/Bisu

Mengulik kisah berdirinya perkumpulan peyelenggara pengajaran kepada Anak Tuli-Bisu, Cikal bakal SLB-B Pertama di Indonesia.

 

Sekolah adalah salah satu fasilitas yang menyediakan pengajaran bagi anak untuk memhami banyak pengetahuan serta aspek-aspek kehidupan, umumnya anak yang bersekolah adalah anak usia 3 tahun hingga usia 17 tahun, namun bagimana dengan peyandang disabilitas? pada masa kolonial hindia belanda pembelajaran bagi disabilitas sangat terbatas bahkan pada peyandang disabilitas yang merupakan anak dari kalangan elit. Hal ini berlaku bagi seluruh peyandang disabilitas. Tidak terkecuali pada pedanyang disabilitas pendengaran, jika dari fisik mereka layaknya anak pada umumnya namun sesungguhnya kemampuan mereka dalam berkomunikasi tentunya banyak mengalami hambatan.

Kemampuan berkomunikasi adalah salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia. Namun bagi anak-anak dengan hambatan pendengaran dan bicara, menjadi tantangan tersediri bagi mereka dalam menghadapi cara berkomunikasi yang berbeda dengan teman dengar lainnya. Keterbatasan dalam memahami serta berbicara dan mendengar menjadikan mereka terasa mengisolasi diri mereka dari interaksi sosial serta pengalaman belajar yang terbatas bagi mereka.

Hal ini menjadikan Ny. CM Roelfsema Wesselink, istri dari seorang dokter ahli THT di Indonesia bernama H.L Roelfsema. Rasa empatinya terhadap anak-anak dengan gangguan pendengaran dan wicara membuat Ny, CM Roelfsema mendirikan perkumpulan penyelanggaran pengajaran kepada anak Tuli Bisu pada tanggal 3 Januari 1930, tepatnya dikediaman beliau di Jln. Riau No. 20 Bandung. Bangunan sekolah dan asrama bagi penyandang Tuli dan Bisu pertama didikan, pada saat itu jumlah murid masih 6 orang.

 

Sekolah ini mengalami beberapa perpindahan tempat, setelah di rumah Ny. Sm Roelfsema, dipindahkan ke Oude Hosfitalweg No. 27 Bandung, tidak lama kemudian didatangkan dua orang guru ahli dari Nederland yaitu Tuan DW. Blomink dan Nona E. Gudberg, yang kemudian Tuan DW. Blomink diangkat menjadi direktur, berkat kebijakan Tn KAR Bosscha beliau menyerahkan uang sebesar ƒ 50.000 kepada kota Praja Bandung pada waktu itu.

 

Gedung sekolah resmi di buka pada tanggal 18 Desember 1933 di desa Cicendo, distik bandung, kabupaten bandung. Dengan jumlah murid 26 orang, 6 diantaranya tinggal di luar asrama. Pada masa penjajahan jepang sekolah perkumpulan mengalami pemberhentinan, gedung sekolah di ambil alih oleh tentara jepang, setelah jepang mengalami kelumpuhan gedung sekolah di kembalikan kepada perkumpulan, sehingga pelaksaan pendidikan dapat dilakukan kembali, kementrian pendidikan dan pengajaran mendatangkan kembali guru ahli dari nederrland , yaitu Jivan Dooran dan Disusul Oleh Tn Van Derbek.

 

Sekolah dan asrama perkumpulan mengalami banyak sekali pergantian nama dan perubahan struktur lembaga, mulai dari LPATB, berubah menjadi Sekolah rakyat latihan luar biasa hingga pada akhirnya tahun 1954 departemen pendidikan menetapkan lembaga pendndikan untuk penyandang cacat di Indonesia dinakan sekolah luar biasa (SLB). Dengan perubahan zaman dan dengan beberapa kali lembaga ini ada perubahan nama, mulai dari SLB P3ATB ( Perkumpulan Penyelenggaraan Pengajaran Anak Tuli Bisu ) berubah menjadi LPATB ( Lembaga Pendidikan Anak Tuli Bisu ) kemudian berubah menjadi P3ATR ( Penyelenggaraan Pendidikan dan Pengajaran Anak Tuna Rungu ) dan berubah lagi menjadi YP3ATR ( Yayasan Penyelenggaraan Pendidikan dan Pengajaran Anak Tuna Rungu) dan akhirnya di ubah kembali menjadi SLBN-B Cicendo hingga sekarang. Sekolah ini merupakan sekolah luar biasa pertama dan tertua di Indonesia bagi peyandang Tuli dan bisu.

 

Sekolah dan asrama perkumpulan penyelenggara pengajaran Anak Tuli dan Bisu yang saat ini menjadi SLBN-B Cicendo merupakan saksi bisu bagaimana perjuangan para pejuang pendiri seekolah bagi penyandang disabilitas khususnya pada penyandang gangguan pendengaran dan wicara, Upaya gigih dan komitmen para pendiri serta dukungan pemerintah dan masyarakat, menjadikan penyandang hambatan pendengaran dan Wicara mampu memiliki akses yang setara pada pendidikan dan kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensi mereka. Selamat hari berdirinya perkumpulan peyelenggaraan pengajaran kepada anak Tuli dan Bisu Tahun 2022. Semoga hari ini menjadi pengingat bagi kita semua untuk terus menjujung ketesetaran pendidikan bagi disabilitas di Indonesia. 

Share It On: